Yousra FELAHI, et Nadia SAQRI. « Émotions Et Retour d’expérience Des Apprenants Marocains En Mode d’enseignement Hybride ». African Scientific Journal 3, no. 21 (janvier 1, 2024): 636. Consulté le novembre 9, 2026. https://africanscientificjournal.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/615.