Zineb, A. . et Tarik, K. . (2021) « Hybrid education in Morocco in the era of the COVID-19 pandemic: How effective? Enseignement hybride au Maroc à l’ère de la pandémie COVID-19 : Quelle efficacité ? », African Scientific Journal, 3(7), p. 142. doi: 10.5281/zenodo.5651857.