LEMOUALDI FATINE; OULHAJ-ALLA ISMAIL; IMZILEN ABDELOUAHED. L’empathie comme outil pédagogique et levier créatif en formation artistique. African Scientific Journal, [S. l.], v. 3, n. 30, p. 1122, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.15846271. Disponível em: https://africanscientificjournal.com/index.php/AfricanScientificJournal/article/view/1228. Acesso em: 13 juill. 2025.