ZONGO Mahamadi, TRAORE ZIDA Rihanata, & KYELEM Mathias. (2026). Intégration des simulations numériques dans l’enseignement-apprentissage des sciences physiques dans les établissements secondaires de la région du Kuilsé : difficultés et perspectives. African Scientific Journal, 3(35), 1436. https://doi.org/10.5281/zenodo.19691885